春光正好，開卷有益。國家新聞出版署等近日印發(fā)通知，定于4月20日至26日組織實施2026年“全民閱讀活動周”，主題為“共促全民閱讀，共建書香社會”。從城市書店到鄉(xiāng)村書屋，從校園課堂到社區(qū)廣場，各類閱讀推廣活動將集中展開，為建設書香社會厚植根基。

2026年是《全民閱讀促進條例》施行的第一年，也是國務院批復設立“全民閱讀活動周”的第一年，全民閱讀服務質(zhì)量進一步提升。自2014年起，“全民閱讀”連續(xù)13年寫入《政府工作報告》；黨的二十大報告、“十五五”規(guī)劃綱要等也對“全民閱讀”作出重要部署，折射出我國對做好全民閱讀促進工作的高度重視，推動全民閱讀的“制度水位”持續(xù)抬升。數(shù)據(jù)顯示，我國成年國民綜合閱讀率從2014年的78.6%上升至2024年的82.1%；2024年我國未成年人圖書閱讀率為86.6%，全民閱讀正“走深走實”。

值得關注的是，“全民閱讀活動周”把青少年群體作為全民閱讀的重點對象。青少年階段是價值觀培育、認知能力躍升的重要時期，閱讀是青少年學習知識、培養(yǎng)深度思維、照亮精神世界的有效途徑?！叭耖喿x活動周”期間將開展的“書香校園”聯(lián)盟行動、“紅領巾愛閱讀”項目、“家有書香誦經(jīng)典”系列活動等，契合廣大青少年的成長發(fā)展需求，將以書香為他們的全面發(fā)展筑牢精神底色、涵養(yǎng)向上向善的力量。

從更廣遠的視角看，“全民閱讀活動周”與《全民閱讀促進條例》正形成良性呼應——條例提供長期制度保障，活動周通過多彩實踐提供生動載體、廣泛凝聚共識。當公交站臺、社區(qū)書房、農(nóng)家書屋都亮起閱讀的燈火，當青少年、老年人、產(chǎn)業(yè)工人、殘障人士都能找到適合自己的閱讀“入口”，書香社會便成為可感可及的生活場景。放眼國家發(fā)展大局，全民閱讀是文化強國建設的基礎工程。首個“全民閱讀活動周”的落地，有助于把散落的閱讀資源串聯(lián)成網(wǎng)，激發(fā)大眾文化創(chuàng)造力，在潛移默化中提升國民素質(zhì)，持續(xù)增強國家文化軟實力。

讓閱讀變得“潮”起來、“活”起來，各地各部門已先行先試、亮點紛呈。譬如，共青團中央實施“青春年少好讀書”閱讀行動，推出“青春領讀人”計劃，營造愛讀書、讀好書、善讀書的濃厚氛圍；北京的“閱讀+戲劇”融合形式，引導孩子們走進巾幗英雄的世界；四川大涼山“慢火車”上的“移動書屋”“學習車廂”，把優(yōu)質(zhì)文化資源送到基層；各地圖書館引入人工智能技術，為讀者帶來便捷高效的全新體驗。創(chuàng)新載體激活閱讀熱情，多元場景拓寬閱讀邊界，讓全民閱讀真正走進千家萬戶、融入日常生活。

即將到來的“全民閱讀活動周”，承載著全社會對美好精神文化生活的新期待。愿縷縷書香拂遍大街小巷，愿卷卷好書陪伴每一段成長。全民閱讀凝聚的力量，必將為強國建設、民族復興注入深沉而持久的精神動力。（本網(wǎng)評論員 魏平）